1-L’oral n’est pas une fatalité mais c’est aussi peut-être une chance.

L’oral de Sciences-Po , pour la dernière année – la réforme le rend en effet ,dès 2013, obligatoire – n’est imposé qu’aux candidats qui n’étant pas déclarés admis à l’issue des épreuves écrites ont néanmoins obtenu des notes suffisamment élevées pour prétendre à une sorte de « rattrapage ». Concrètement , cela concerne ceux qui bénéficie d’une note située  entre 12 et 14 de moyenne générale. Il y a bien-sûr , comme toujours à Sciences-Po, des cas particuliers , des exceptions : 11 n’est pas rédhibitoire , tout dépendra en fin de compte du détail des notes obtenues. Une évaluation très élevées à l’épreuve de langue constitue un réel avantage, par exemple. Ainsi  il est tout-à-fait possible d’entrer à Sciences-Po sans passer par la case « oral ». Le 20 juillet, date de la publication des premiers résultats, vous serez alors vraiment en « vacances ». Sinon , une seconde opportunité s’offre à vous : les oraux du 23 au 26 juillet , avec une proclamation des résultats définitifs le 30 juillet. Parallèlement à ces deux voies d’accès, se trouve évidemment maintenue encore cette année la procédure d’admission directe sur mention « Très Bien » au baccalauréat. Il convient de rappeler d’ailleurs à cette occasion , que cette mention ne donne pas un « droit » , comme le pensent encore parfois certains candidats, et que le dossier d’inscription et les notes obtenues au Baccalauréat font l’objet d’un examen très attentif et conduisent à un choix très sélectif.

Reprenons : Nous sommes donc le 20 juillet et vous êtes déclaré admissible.  

2-Que se passe- t’il à partir du 23 juillet ?

Vous êtes convoqué à une heure précise pour un entretien avec un jury composé de deux personnes , un enseignant et souvent un membre responsable de l’administration. Mais il arrive parfois que deux professeurs constituent un jury , cela n’a pas pour vous de grandes incidences…L’oral débute en règle générale par une rapide présentation : le jury vous demande , en quelques mots, de dire qui vous êtes, d’où vous venez. Soyez naturel , simple, direct. Ces phrases d’introduction et de présentation , vous pouvez les avoir préalablement rédigées et apprises , si cela peut vous rassurer. Mais ne cherchez pas l’originalité. 

Le jury scrute alors votre lettre de motivation. Il vous demande de préciser tel ou tel aspect que vous avez souligné dans la lettre. En fonction de ce que vous avez mis en valeur, l’entretien s’orientera dans telle ou telle direction , une direction que vous aurez au fond choisie et qui devrait permettre de vous mettre en valeur. Voilà pourquoi la rédaction de la « Lettre de motivation » est si importante ! Elle joue évidemment un rôle stratégique. Il faut absolument que vous en ayez conservé un double , afin de vous en souvenir très précisément le jour de l’entretien . Il serait du pire effet d’être surpris par l’une de vos propres déclarations !

La troisième phase est consacrée à l’examen d’un document que l’on vous présente et qu’il s’agit de commenter. C’est un très court article , un graphique , une courbe, une image , photo ou dessin humoristique. Ce support est un prétexte pour tester votre connaissance de l’actualité car il y a évidemment un lien à établir ( ce n’est pas nécessairement l’actualité la plus récente , il est souhaitable d’avoir en mémoire les grands débats et les évènements majeurs qui ont rythmé cette année de préparation). C’est ainsi votre curiosité, votre ouverture d’esprit et votre bonne compréhension du monde contemporain qui sont testées.

Vient ensuite la lecture de votre dossier, on y relèvera par exemple les prestations scolaires les moins glorieuses en vous demandant de les commenter …Enfin , pour conclure quelques questions en vrac : « Quel est selon vous votre plus gros défaut ? » « Votre principale qualité ? » « Que pensez-vous pouvoir apporter à Sciences-Po ? » « Dans dix ans, vous vous imaginez où ? comment ? » et pour finir le traditionnel « Vous avez quelque chose à ajouter ? » A toutes ces questions , il faut avoir réfléchi à l’avance.

3-Comment se préparer ?

On l’a compris , l’oral n’est pas vraiment un oral de connaissances. Il n’y a pas de programme et  l’exercice ressemble davantage à un entretien de motivation qu’à un contrôle de compétences. A priori rien à préparer . Quelques précautions toutefois ne seront pas inutiles.

-       Prendre soin de lire quotidiennement la Presse pendant tout le mois de juillet ( les oraux se déroulent au cours de la dernière semaine de juillet.) afin de ne pas être pris en défaut sur une question d’actualité.

-       Revoir les différents points de la lettre de motivation qui servira de support à l’entretien et réfléchir aux développements que l’on pourrait y apporter. Clarifier ses aspirations , mettre un nom sur ses goûts, ses qualités et ses défauts, identifier un roman, un film, un auteur , un lieu à propos duquel on pourrait être amené à parler et à parler de soi , bien entendu.

L’idéal serait d’effectuer une simulation et de l’enregistrer afin de relever , si nécessaire, les défauts d’élocution, les gestes maladroits ou qui pourraient être mal interprétés ( tics de nervosité, ongles ou doigts rongés , dos voûté etc.). La présentation est évidemment très importante. On dit ainsi du Grand Oral de l’ENA qu’il débute lorsque le candidat pénètre dans la pièce où se tient l’épreuve , ce qui signifie que la démarche, les manières, la gestuelle sont prises en compte…Sans aller jusqu’à cette extrémité, vous ne devez pas oublier que l’impression que vous donnerez d’emblée aux examinateurs sera d’autant plus déterminante que l’appréciation finale ne repose pas sur des critères figés. Attention par conséquent à la manière dont vous vous présentez. Ne signifiez pas la négligence et la décontraction mais ne venez pas davantage « déguisé » en futur ministre ! Soyez le plus naturel qu’il est possible de l’être dans ces circonstances et faites en sorte que les membres du jury aient envie de vous croiser en septembre rue Saint-Guillaume !

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