Révisez le bac avec le film « Les hommes libres » d’Ismaël Ferroukhi

Matière : histoire • Partie du cours à réviser : Seconde Guerre mondiale.

L’histoire du film

A Paris, en 1942, pendant l’Occupation, Younes, un jeune algérien immigré, vit du marché noir. Arrêté par la police française, Younes accepte d’espionner, pour leur compte, dans la Mosquée de Paris. Son Recteur est en effet soupçonné de délivrer de faux papiers à des juifs et à des résistants. A la Mosquée, Younes se lie d’amitié avec un chanteur d’origine algérienne, Salim Halali, et découvre qu’il est juif. Malgré les risques encourus, il met un terme à sa collaboration avec la police, et, face à la barbarie qui l’entoure, Younes, l’ouvrier immigré et sans éducation politique, se métamorphose en combattant de la liberté.

A retenir pour le bac

Voici traitée une des composantes peu connue de la résistance au nazisme et à la police française collaborationniste. A côté de la résistance gaulliste (FFI) et communiste (FTP), on trouve de très nombreux groupes de résistants, parmi lesquels les combattants de la Main d’œuvre Immigrée (MOI), appelés également groupe Manouchian du nom de leur leader. Younes appartient, lui, à un collectif de résistants algériens dont la spécificité est de vouloir se battre à la fois contre le fascisme et le colonialisme. Dès 1942, l’action de ce groupe annonce les guerres d’émancipation coloniale à venir.

Découvrez la bande annonce du film en cliquant ici.

Fiche pratique

Titre : Les hommes libres • Réalisateur : Ismaël Ferroukhi • Année : 2011.

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Révisez le bac avec le film « 12 hommes en colère » de Sidney Lumet

Matière : philosophie • Partie du cours à réviser : la raison et le réel (la vérité, la démonstration).

L’histoire du film

Les 12 membres d’un jury populaire américain délibèrent à l’issu d’un procès. Ils doivent se prononcer sur la culpabilité d’un garçon de 18 ans accusé d’avoir tué son père. Leur décision doit être unanime et s’ils le jugent coupable, il sera condamné à la chaise électrique. Au début, tous les jurés sont convaincus de la culpabilité de l’accusé, tant les preuves sont accablantes. Sauf un (Henry Fonda) qui vote non-coupable, et semble vouloir faire perdre leur temps aux autres. Mais progressivement, et à force de discussions, le doute s’installe dans l’esprit des autres jurés qui changent d’avis les uns après les autres tout au long du film. A la fin, le jury déclare l’accusé non-coupable à l’unanimité.

A retenir pour le bac

Sujet possible : suffit-il d’être certain pour être dans le vrai ?

Le film pose le problème essentiel de la vérité : Comment puis-je être sûr de ne pas me tromper ? Comment savoir qu’on est dans le vrai ? Et finalement, qu’est-ce que la vérité ?

On pourra commencer par se demander : au début du film, quelles sont les preuves de la culpabilité de l’accusé ? Elles sont nombreuses : une preuve matérielle, deux témoins du meurtre, l’alibi de l’accusé qui ne tient pas debout, etc. On peut se rendre compte qu’il y a là toutes les preuves sur lesquelles reposent les vérités scientifiques les plus certaines : expérience, démonstration, unanimité, etc. En bref, il n’y a aucune raison de douter, et pourtant, le film finit par montrer qu’on peut toujours se tromper.

On se demandera donc ensuite : pour quelle raison chacun des jurés finit-il par changer d’avis ? Ce qui permet de découvrir que la plupart de nos certitudes sont assez mal fondées, finalement : les uns n’ont que des préjugés, les autres ne se sont pas vraiment posé de questions et certains se contentent de suivre l’opinion générale. Le film permet de faire la distinction entre opinion/croyance/certitude et de montrer pourquoi ce qui paraît évident peut se révéler faux.

Enfin, on peut chercher à retrouver dans chacun des jurés une figure philosophique : le fameux juré n°8 incarné par Henry Fonda est celui qui doute. Il permet de comprendre la philosophie des sceptiques, mais aussi, la manière dont Descartes se sert du doute pour découvrir la vérité. L’idée est simple : le meilleur moyen de savoir si une vérité est indiscutable, c’est d’en discuter. Ensuite, il y a le vieux qui est le premier à changer son vote : derrière ses airs de vieux fou, on retrouve l’ironie socratique. Un banquier à lunettes représente l’esprit scientifique qui n’admet rien sans preuves, et d’autres jurés sont des sophistes (le publicitaire et l’homme au chapeau qui veut voir son match de base-ball).

Découvrez un extrait du film en cliquant ici.

Fiche technique

Titre : 12 hommes en colère • Réalisateur : Sidney Lumet • Année : 1957 • Récompenses : Ours d’or en 1957, mention spéciale au Festival international du film de Locarno en 1957, BAFTA du meilleur acteur étranger pour Henry Fonda en 1958.

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Révisez le bac avec le film « Good bye Lenin ! » de Wolfgang Becker

Matière : histoire • Partie du cours à réviser : réunification allemande (1989).

L’histoire du film

La RDA (République démocratique allemande) fête son 40ème anniversaire en octobre 1989. Alex, qui participe à une manifestation non autorisée, est molesté par la police. Sa mère, qui assiste à la scène, s’évanouit alors qu’elle vient de subir un infarctus prolongé par un coma de huit mois.

Quand elle en sort, le « mur » est tombé. La réunification de l’Allemagne est en cours. Son médecin souhaite lui éviter tout choc qui pourrait entraîner un nouvel infarctus. Alex et sa sœur mettent tout en œuvre pour lui cacher la fin de la RDA, régime auquel elle est très attachée. Alex fouille les poubelles pour trouver des emballages de produits « d’avant ». Sa sœur et lui portent des vêtements « d’avant ». Alex fabrique surtout des journaux télévisés, enregistrés sur cassettes vidéo, pour persuader sa mère de la pérennité du régime de la RDA.

Sans se douter du subterfuge, sa mère meurt pendant le feu d’artifice fêtant la réunification de l’Allemagne.

A retenir pour le bac

La RDA, autrement baptisée Allemagne de l’Est, correspond à la zone de l’Allemagne occupée par l’Armée Rouge depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale en 1945. Elle a été proclamée en octobre 1949.

L’effondrement du bloc soviétique à la fin des années 80 a entraîné la disparition de la RDA, absorbée par la RFA (République fédérale Allemande) en octobre 1990.

Aujourd’hui, de nombreux Allemands de l’ancienne RDA regrettent encore que la réunification et le retour à l’économie de marché entraînent dans leurs Länder un chômage deux fois plus important que dans la partie ouest. L’inflation y est également supérieure. Ils regrettent également la gratuité de l’enseignement, le grand nombre de crèches et de classes maternelles.

Mais aucun d’eux ne regrette l’absence de libertés politiques et individuelles en RDA, l’interdiction de se rendre à l’étranger, l’omniprésence de la STASI (police politique du régime à l’affût de toutes les entorses de la vie courante pouvant porter préjudice au régime).

Découvrez des extraits du film en cliquant ici.

Fiche pratique

Titre : Good bye Lenin ! • Réalisateur : Wolfgang Becker • Année : 2003 • Récompenses : neuf fois le « Prix du film allemand » (dont meilleur film, meilleur réalisateur, meilleur scénariste, meilleur acteur principal,..), en 2003. Prix du « Film européen de l’année » en 2003. César du « Meilleur film européen » en 2004.

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Révisez le bac avec la chanson « Je m’voyais déjà » de Charles Aznavour

Matière : philosophie • Partie du cours à réviser : le sujet (l’existence et le temps).

L’histoire de la chanson

C’est l’histoire d’un chanteur raté. « Je m’voyais déjà en haut de l’affiche » : le texte montre tout le décalage entre les rêves de gloire de l’artiste qui se la raconte et la réalité de ce qu’il est devenu : « les minables cachets », « les p’tits meublés et les maigres repas ». Il a donc le sentiment d’être passé à côté de sa vie : « On ne m’a jamais accordé ma chance/ D’autres ont réussi avec un peu de voix mais beaucoup d’argent/ Moi j’étais trop pur ou trop en avance/ Mais un jour viendra je leur montrerai que j’ai du talent. » Alors, ce chanteur était-il promis à une existence différente de celle qu’il a eue ? Et où a-t-il vu qu’il avait du talent ?

A retenir pour le bac

Comme ce chanteur, on peut croire que la manière dont chacun se comporte, le métier qu’il exerce et tout ce qu’il réalise, bref, sa vie, vient des aptitudes et des traits de personnalités qu’il aurait reçus dès sa naissance. On dit parfois en ce sens : « je n’y peux rien, c’est dans ma nature ». « Mais au fond de moi, je suis sûr d’avoir du talent », pense notre chanteur raté. Ce que nous faisons de notre existence s’expliquerait donc par une « vocation » qui ne demanderait qu’à se réaliser, une sorte de Destin prévu par on-ne-sait quel Dieu. Du coup, on peut croire qu’on n’a pas pu se réaliser à cause de divers accidents : « on m’a pas aidé, je n’ai pas eu de veine ». On peut surtout croire que la mort nous empêche d’accomplir notre destin et gâche notre existence : si untel n’était pas mort, il aurait pu terminer ceci ou devenir cela.

Mais comme le dit Sartre dans « L’existentialisme est un humanisme », nous n’avons pas de « vocation » : nous avons seulement des projets, comme ce fameux chanteur qui s’y voit déjà. Libre à chacun de concevoir ses projets et de les réaliser. Mais rien n’est écrit : ce n’est pas ce que nous sommes qui explique ce que nous ferons. Proust n’était pas un grand écrivain plein de « talent », voire de génie, avant d’avoir écrit ses œuvres. C’est ce que nous faisons qui définit ce que nous sommes ou plutôt, ce que nous avons été : « le génie de Proust, écrit Sartre, c’est la totalité des œuvres de Proust ». Il n’y a aucune raison d’imaginer que Proust serait mort « trop jeune » et qu’il aurait pu, ou qu’il aurait dû écrire d’autres livres.

Le regard du prof

Les paroles de cette chanson permettent de comprendre la manière dont Sartre définit l’existence humaine. D’ailleurs, un passage de « L’existentialisme est un humanisme » ressemble étrangement à la chanson d’Aznavour : « Les circonstances ont été contre moi, je valais beaucoup mieux que ce que j’ai été ; bien sûr, (…) je n’ai pas écrit de très bons livres, c’est parce que je n’ai pas eu de loisirs pour le faire ; (…) Sont restés donc, chez moi, inemployées et entièrement viables, une foule de dispositions, d’inclinations, de possibilités qui me donnent une valeur que la simple série de mes actes ne permet pas d’inférer. »

Ecoutez la chanson en cliquant ici.

Fiche technique

Titre : Je m’voyais déjà • Auteur (paroles et musique) et interprète : Charles Aznavour • Année : 1960.

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Révisez le bac avec la BD « Les histoires naturelles de Charles Darwin » de PiTer et Michnik

Matière : sciences de la vie et de la Terre • Partie du cours à réviser : Parenté, phylogénèse et évolution.

L’histoire de la BD

Cette biographie de Charles Darwin sous forme de bande dessinée retrace les grandes étapes de la vie du célèbre naturaliste depuis son tour du monde à bord du Beagle jusqu’à sa mort, en passant par la mise au point de sa célèbre théorie de l’évolution. Avec beaucoup d’humour et un grand respect pour le personnage, l’album donne envie d’en savoir plus sur certains aspects surprenants mais véridiques d’une vie dévouée à la science.

A retenir pour le bac

Cet album est l’occasion de revoir les principes de base de la théorie de l’évolution : sélection naturelle et sexuelle, variabilité, etc. Il permet aussi de retrouver l’état des connaissances en génétique à une époque où Mendel s’ingéniait à compter des petit pois dans sa serre et à poser les bases de cette nouvelle science.

Le regard du prof

Darwin y est décrit comme un passionné de science, un fanatique des lombrics et un accro aux échanges de lettres : un « geek » du XIXème siècle en somme. Les références à Star Wars n’y sont pas pour rien, quand on voit que son principal adversaire Samuel Wilberforce ressemble étrangement à un certain Dark Vador.

Fiche pratique

Titre : Les histoires naturelles de Charles Darwin• Auteurs : PiTer et Michnick • Editeur : Le Stylo • Année : 2010.

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Révisez le bac avec le film « Matrix » des frères Wachowski

Matière : philosophie • Partie du cours à réviser : la raison et le réel (la vérité, la matière et l’esprit), la perception.

L’histoire du film

Un jeune pirate informatique du nom de Néo est contacté par un certain Morpheus qui lui révèle que la réalité n’est qu’une illusion. L’appartement où il croit avoir passé le plus clair de son temps, l’immeuble de bureaux dans lequel il travaille et l’ensemble du monde qui l’entoure, rien de tout cela n’existe. Depuis sa naissance, Néo est en réalité endormi et son corps baigne dans une cuve remplie d’un liquide nutritif. Et la réalité dans laquelle il croit vivre est créée par le programme informatique d’un super-ordinateur, la « matrice », reliée à son cerveau. Depuis longtemps, les machines ont ainsi pris le pouvoir sur la terre et réduit la plupart des hommes à l’esclavage. Mais quelques résistants bien réveillés mènent la lutte avec, à leur tête, le dénommé Morpheus qui voit en Néo le sauveur de l’humanité.

A retenir pour le bac

Pourquoi Néo ne sait-il pas qu’il vit dans un rêve, ou plutôt, dans un monde virtuel créé par un programme informatique ? C’est d’abord parce qu’il croit voir et toucher la réalité qui se trouve autour de lui. Matrix soulève donc un problème philosophique classique : qu’est-ce que la réalité ?

En regardant le film, on pourra chercher les indices permettant de comprendre que le monde de la matrice n’est pas réel : on verra des choses qui paraissent étonnantes ou même « impossibles » dans la réalité. Apparemment, nous croyons pouvoir distinguer le rêve de la réalité. Mais comment ? En fait, nous avons tendance à penser que les choses réelles sont celles que nous pouvons voir et toucher : c’est du concret. Et pourtant, on sait aussi que les apparences peuvent être trompeuses, comme le montrent les illusions d’optique ou les mirages.

Alors, comment savoir si le monde qui nous entoure est bien réel ? On n’en sait rien. Dans le film, Néo ne découvre la vérité qu’après avoir été débranché de la matrice par Morpheus. De même, ce n’est qu’une fois réveillé qu’on peut se rendre compte qu’on rêvait.

Mais le film parle de l’illusion en bien d’autres sens : Néo a du mal à croire que la réalité n’est qu’une illusion, parce que c’est la seule qu’il connaisse. Et nous, d’où nous viennent nos certitudes ? La plupart de nos opinions morales, politiques ou religieuses ne sont-elles pas de simples habitudes de pensées que nous n’avons jamais remises en question ?

Le regard du prof

Autant le dire, Matrix n’est qu’une version contemporaine de « l’allégorie de la caverne » de Platon. On pourra donc y retrouver les problèmes et les idées évoqués par l’auteur de la République. D’une manière générale, le film traite des grandes questions contenues dans le chapitre « la raison et le réel » : que peut-on savoir du réel ? Puis-je être sûr de ne pas me tromper ? Quels sont les rapports entre l’esprit et la matière ?

Découvrez un extrait du film en cliquant ici.

Fiche technique

Titre : Matrix • Réalisateurs : Andy et Larry Wachowski • Année : 1999 • Récompenses : quatre Oscars (en 1999) : meilleur montage, meilleurs effets visuels, meilleur son et meilleur montage sonore.

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Révisez le bac avec la BD « Le pilote à l’Edelweiss, 1. Valentine » de Yann et Romain Hugault

Matière : histoire • Partie du cours à réviser : La guerre au XXème siècle (Première Guerre mondiale).

L’histoire de la BD

En avril 1917, dans l’Aisne, entre Soissons et Reims, le général Nivelle lance une offensive conçue comme une percée décisive des lignes de tranchées allemandes. Henri Castillac est lieutenant d’aviation dans la célèbre escadrille de chasse « Cigognes ». Son frère Alphonse, muté de l’aviation, sert dans une compagnie de char. Valentine, une jeune femme rencontrée de manière dramatique en 1910, pendant la crue de la Seine, divise ces frères aux personnalités différentes.

A retenir pour le bac

Cette bande dessinée, dont le cycle est prévu en trois volumes, représente fidèlement la Première Guerre mondiale comme un conflit total.

En 1917, après plus de deux ans de guerre de position, les Etats mobilisent toutes les ressources disponibles pour l’emporter. De nouvelles armes s’imposent sur le front, en particulier les blindés et l’aviation. Cette dernière est la véritable héroïne de l’album. L’aviation est utilisée pour de multiples missions : renseignements, chasse, bombardements.

Le dessin de Romain Hugault, très réaliste, s’attache à représenter le plus fidèlement possible les appareils français et allemands. L’esprit chevaleresque des pionniers de l’aviation militaire n’en implique pas moins des combats sans merci.

Les autres aspects de la guerre ne sont pas oubliés. Les cases qui représentent l’enfer de la vie des soldats d’infanterie dans les tranchées, l’importance de l’artillerie comme arme de prédilection du conflit ou l’emploi des soldats coloniaux, sont particulièrement évocatrices.

Fiche pratique

Titre : Le pilote à l’Edelweiss, Valentine (tome 1) • Auteurs : Yann et Romain Hugault • Editeur : Editions Paquet • Année : janvier 2012.

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Révisez le bac avec la BD « Carnets d’Orient » (tomes 9 et 10) de Jacques Ferrandez

Matière : histoire • Partie du cours à réviser : colonisation et décolonisation de l’Algérie.

L’histoire de la BD

Entre 1958 et 1962, l’Algérie sombre dans la violence. Octave et Samia partent vivre au Québec mais reviennent au moment du décès du père d’Octave en janvier 1960. Albert Camus meurt dans un accident de la route. Samia, enceinte, rejoint Paris où vivent Sauveur et Marianne, qui ont fait le choix de quitter l’Algérie. Octave accepte une mission d’intermédiaire entre les combattants FLN et les émissaires du Général de Gaulle. Il est condamné à 10 mois de prison avec sursis après le putsch des généraux à Alger, en avril 1961. Le frère de Sauveur meurt dans les conflits qui opposent les pieds-noirs radicaux et l’armée en mars 1962, quand les accords d’Evian débouchent sur un cessez-le-feu en Algérie. Octave rapatrie sa mère en métropole, le 4 juillet 1962, lendemain de l’indépendance.

A retenir pour le bac

Jacques Ferrandez montre avec habileté les jeux des divers acteurs dans les dernières années du conflit algérien. Les Pieds-noirs considèrent que le Général de Gaulle est au pouvoir grâce à leur action. Beaucoup acceptent mal sa politique. « Européens » et « musulmans » ont voté pour la première fois à égalité pour approuver le projet de constitution de la Ve République.

En octobre 1958, le président propose une « paix des braves » aux combattants indépendantistes puis il annonce, en septembre 1959, le recours au principe d’autodétermination. Cependant la guerre continue et les maquis indépendantistes sont traqués par l’armée qui a toujours massivement recours à la torture. Au sein du FLN, les conflits font rage pour la course au pouvoir.

Quand le général parachutiste Massu est relevé de son commandement en Algérie, en janvier 1960, des émeutes pieds-noirs éclatent à Alger. La coalition des pieds-noirs radicaux et des officiers attachés à l’Algérie française engendre le putsch des généraux d’avril 1961. Son échec précipite les actions terroristes de l’Organisation Armée Secrète qui entend maintenir la présence française en Algérie.

Au moment du cessez-le-feu de mars 1962, un fossé infranchissable sépare les communautés. L’écrasante majorité des pieds-noirs choisit « la valise » plutôt que le « cercueil » et part en métropole. La situation de plus de 150.000 Harkis, Arabes et Berbères, qui ont combattu pour le maintien de la France en Algérie, paraît désespérée.

Fiche pratique

Titre : Carnets d’Orient, Dernière demeure (tome 9) et Terre fatale (tome 10) • Auteur : Jacques Ferrandez • Editeur : Casterman • Année : 2007 (tome 9), 2009 (tome 10)

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Révisez le bac avec la nouvelle « Inconnu à cette adresse » de Katherine Kressmann Taylor

Matière : histoire • Partie du cours à réviser : Seconde Guerre mondiale (montée du nazisme).

L’histoire du livre

Deux amis très proches, l’un allemand, Martin Schulse, l’autre juif américain, Max Eisenstein, ont créé une galerie d’art aux Etats-Unis. Martin Schulse décide de retourner en Allemagne, en 1932, avec femme et enfants. Les deux amis s’écrivent régulièrement, Max Eisenstein continuant à gérer les affaires de la galerie.

Au fil de leur correspondance, entre 1932 et 1934, leur amitié va finalement se déliter. L’adhésion de Martin Schulse au nazisme conduira les deux amis à se haïr. Ce court roman épistolaire, considéré comme un chef d’œuvre, est composé uniquement des lettres échangées (une vingtaine) entre Martin Schulse et Max Eisenstein.

A retenir pour le bac

La montée du nazisme en Allemagne s’explique par l’appauvrissement du pays, à la fin de la Première Guerre mondiale. L’économiste britannique Keynes (1883-1946) a ouvertement critiqué les réparations imposées à l’Allemagne, par le Traité de Versailles : « Si nous cherchons délibérément à appauvrir l’Allemagne, j’ose prédire que sa vengeance sera terrible ».

La chronologie des événements à retenir, pour expliquer l’ascension d’Hitler et le ralliement d’une grande majorité de la population allemande à ses côtés, est la suivante :

1919. Hitler adhère à un groupuscule nationaliste, anticapitaliste et antisémite qui devient, en 1920, le parti national socialiste (NSDAP).

1921. Hitler devient président du NSDAP (3.000 membres). Le parti est financé par de riches industriels.

1923. Echec du putsch de Munich. Hitler rédige « Mein Kampf » (Mon combat) en prison. Il y menace la France, principal obstacle aux visées expansionnistes de l’Allemagne, et stigmatise le « péril juif ».

1924. Aux élections au Reichstag, le NSDAP obtient 2 millions de voix.

1926. Hitler, sorti de prison, reprend les rennes du NSDAP.

1929. La crise économique mondiale touche fortement l’Allemagne. Cela entraîne un afflux de membres au NSDAP.

1930. La crise profite aux nazis : ils obtiennent 6 millions de voix aux élections législatives.

1932. Le NSDAP progresse : 12 millions de voix aux élections au Reichstag.

1933. Le 28 janvier, les intrigues menées par Hitler, soutenu par des industriels et des banquiers, aboutissent à la chute du gouvernement. Le 30 janvier, Hindenburg, président de la République, nomme Hitler chancelier du Reich.

Fiche pratique

Titre : Inconnu à cette adresse • Auteur : Katherine Kressmann Taylor • Editeur : Autrement • Année : 1938 aux Etats-Unis, 1999 en France.

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